ในปัจจุบัน ประเทศไทยมีการพัฒนาอย่างรวดเร็วในด้านต่าง ๆ เช่น เศรษฐกิจ สังคม การศึกษา และสารสนเทศ ยังผลให้เกิดการติดต่อสื่อสารในรูปแบบต่าง ๆ กับนานาประเทศ ทุกหน่วยงานทั้งภาครัฐและภาคเอกชนจึงมีความต้องการบุคลากรที่มีความรู้ความสามารถทางด้านภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวัน และเพื่อใช้ในการปฏิบัติงาน ดังจะเห็นได้จากการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษที่เกิดขึ้นมากมายหลายรูปแบบ ตั้งแต่การสอนภาษาอังกฤษในสถาบัน การศึกษาทุกระดับ การสอนภาษาอังกฤษในโรงเรียนสอนภาษาและโรงเรียนกวดวิชาต่าง ๆ การสอนภาษาอังกฤษผ่านสื่อต่าง ๆ อาทิ วิทยุ โทรทัศน์ หนังสือพิมพ์ นิตยสาร วารสาร อินเทอร์เน็ต และสื่อสารสนเทศ ตลอดจนการฝึกอบรมภาษาอังกฤษหลักสูตรพิเศษที่จัดโดยสถาบันอุดมศึกษา และหน่วยงานทั้งภาครัฐและภาคเอกชน แต่ความจำเป็นและความต้องการด้านภาษาอังกฤษในกลุ่มผู้ประกอบวิชาชีพในหน่ายงานราชการ รัฐวิสาหกิจ องค์การมหาชน ธนาคาร บริษัทห้างร้าน รวมถึงผู้ประกอบวิชาชีพอิสระ ยังมีอยู่อย่างต่อเนื่อง และมีแนวโน้มที่จะเพิ่มมากขึ้นตามความเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจและสังคมทั้งในระดับชาติและระดับนานาชาติ

          คณะภาษาและการสื่อสาร สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ได้เล็งเห็นความต้องการดังกล่าวที่ปรากฏชัดในสังคมวงกว้างและทุกระดับ จึงได้ดำเนินการจัดทำหลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการพัฒนาอาชีพ ซึ่งเป็นหลักสูตรที่จะเสริมสร้างผู้เรียนให้มีความรู้ความสามารถทางด้านภาษาอังกฤษ เพื่อตอบสนองความต้องการแต่ละบุคคล ความต้องการของหน่วยงานภาครัฐและเอกชน และกระแสการเปลี่ยนแปลงของประเทศและโลกทั้งในปัจจุบันและอนาคต

1. ผลิตมหาบัณฑิตที่มีความเป็นเลิศทางวิชาการ มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับภาษาอังกฤษ ภาษาศาสตร์รประยุกต์ รวมทั้งภาษาอังกฤษเพื่องานอาชีพในด้านต่างๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
2. ผลิตมหาบัณฑิตที่มีทักษะความสามารถทางภาษาอังกฤษที่สอดคล้องและเหมาะสมกับความต้องการทางเศรษฐกิจ สังคม และสภาวะปัจจุบันของประเทศ
3. ผลิตมหาบัณฑิตที่มีความรู้ วิสัยทัศน์ และศักยภาพที่สามารถพัฒนาตนเองให้มีความรู้ ความเข้าใจในวัฒนธรรมและแนวคิดของเจ้าของภาษา ตลอดจนมีความเชี่ยวชาญในการใช้ภาษาอังกฤษใจวิชาชีพของตนในระดับสูง
4. ผลิตบัณฑิตที่มีความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม สามารถจัดการกับปัญหาทางจริยธรรมที่ซํบซ้อนในบริบทของวิชาการหรือวิชาชีพได้ อย่างมั่นคงและมีวิจารณญาณ มีความคิดริเริ่มในการหาทางเลือกที่เหมาะสม เพื่อปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการใช้ภาษาอังกฤษได้อย่างมีประสิทธิภาพและ เป็นประโยชน์ต่อชุมชน

• ชาวไทยและชาวต่างชาติที่สำเร็จการศึกษาขั้นต่ำในระดับปริญญาตรี หรือมีวิทยฐานะที่สภาสถาบันกำหนดให้เข้าเป็นนักศึกษา

• ผ่านการคัดเลือกตามเกณฑ์ของสถาบัน โดยการสอบข้อเขียนและ/หรือสอบสัมภาษณ์

1. รับนักศึกษาชาวไทยและชาวต่างชาติที่สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีหรือเทียบเท่าทุกสาขา จากสถาบันการศึกษาของรัฐหรือเอกชนทั้งในและต่างประเทศที่สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) รับรอง หรือมีวิทยฐานะที่สภาสถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์อนุมัติให้เข้าเป็นนักศึกษา สำหรับประสบการณ์ทำงานให้เป็นไปตามประกาศสถาบัน
2. ผ่านการคัดเลือกตามเกณฑ์ของสถาบัน โดยการสอบข้อเขียนและ/หรือสัมภาษณ์ (หรือได้รับอนุมัติจากคณะกรรมการปริญญาโทของหลักสูตรภาษาอังกฤษเพื่อการพัฒนาอาชีพ)

1. อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา
2. ครู อาจารย์
3. นักวิจัย นักวิชาการ
4. ล่าม นักแปล
5. พนักงานและผู้บริหารที่เกี่ยวข้องกับการใช้ภาษาอังกฤษ
6. ข้าราชการ เจ้าหน้าที่รัฐวิสาหกิจ
7. ผู้ประกอบอาชีพอิสระ

1. ตระหนักถึงคุณธรรม จริยธรรมและจรรยาบรรณในการใช้และการวิจัยภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในบริบทอาชีพ
2. เข้าใจโครงสร้างภาษาอังกฤษ รวมถึงหลักการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อสื่อสารได้อย่างถูกต้อง
3. เข้าใจระเบียบวิธีวิจัยที่หลากหลาย เกี่ยวกับการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อสื่อสารในบริบทอาชีพ
4. ประยุกต์ความรู้และหลักการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ
5. บูรณาการความรู้ด้านภาษาอังกฤษและระเบียบวิธีวิจัยเพื่อศึกษาและค้นคว้าการใช้ภาษาอังกฤษในบริบทอาชีพ
6. วิเคราะห์โครงสร้างและรูปแบบการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในบริบทอาชีพได้อย่างมีประสิทธิภาพ
7. ประเมินความเหมาะสมของรูปแบบการใช้ภาษาอังกฤษในบริบทอาชีพ

เกณฑ์มาตรฐานการวัดกิจกรรมต่าง ๆ ในหลักสูตร (Rubrics)

TQF:HEd